Przejdź do treści
SCHOLAhistorycznyok. 2016–2018

Szkolenia Internetowe — budowanie widowni edukacyjnej

Szkolenia Internetowe — budowanie widowni edukacyjnej to jedna z 349 prób w rejestrze prowadzonym od 2004 roku, przypisana do pola edukacja cyfrowa i rozwój kompetencji i okresu ok. 2016–2018. Warstwa służebna wobec rdzenia — pakietuje wiedzę i rekrutuje ludzi do większych projektów.

Czym to było

Kanał/fanpage edukacyjny gromadzący treści i ofertę szkoleń z marketingu i biznesu w internecie; element warstwy contentowo-edukacyjnej budującej zasięg i bazę odbiorców szkoleń.

ZBUDOWANA WIDOWNIA OD ZERA

Kontekst branży

Edukacja online prowadzona przez fanpage: darmowe szkolenia internetowe budujące duży zasięg edukacyjny wśród setek odbiorców.

Co pokazał pomiar

Przez rok uczyłem setki osób za darmo, a zasięg rósł szybciej, niż przygotowywałem cokolwiek do sprzedania. Nie miałem ani oferty, ani momentu, w którym mógłbym ją podać.

Co zmieniłbym dziś

Dziś po każdym darmowym szkoleniu istniałaby jedna płatna rzecz do kupienia, gotowa jeszcze przed ogłoszeniem naboru na kolejne. Rok obserwacji zamieniłby się w rok testów modelu przychodowego.

Zasięg jest surowcem, a nie przychodem — o kursie wymiany jednego na drugi decyduje mechanizm domykania, nie liczba odbiorców.

Co działo się w 2016

Zwrotnica: od agencji do domu mediowego

Rok pivotu. Rdzeniem staje się sieć portali tematycznych zbierających ruch. Rusza GroupLeaders, powstaje zaplecze SEO i pierwsze narzędzia B2B.

Ta próba nie wchodzi w skład żadnego z opisanych wniosków — jest samodzielną obserwacją. Tak jest z większością rejestru.

rejestr — otwarte

% nic tu nie zostało porzucone — ta próba czeka na właściwego człowieka

rejestr:~$ open szkolenia-internetowe-fanpage

szukam
kogoś, kto siedzi w tym dzisiaj i chce to podjąć — obszar: Edukacja cyfrowa i rozwój kompetencji
rola
partner do wznowienia · współwłaściciel tematu
forma
rozmowa o tym, jak ten sam mechanizm wygląda teraz i kto go poprowadzi
kontakt
kontakt@kamilrudyk.pl

% badanie nie ma daty zakończenia

rejestr:~$